一、引言
幕墻多媒體虛擬技術(shù)迅速興起，蓬勃發(fā)展，其應(yīng)用已遍及在我們的建筑領(lǐng)域的生產(chǎn)方式、工作方式乃至建造施工帶來巨大的變革。早期的人們，通過交談與手勢交流信息。隨著社會的進步，信息傳播的方式發(fā)生了變化，開始有了文字和圖片，后來又有了照片乃至電報、電話、錄音、廣播、電視、電影、計算機網(wǎng)絡(luò)等等。多媒體自誕生以來發(fā)展迅速，現(xiàn)在已逐漸家喻戶曉，多媒體技術(shù)綜合了計算機聲音處理技術(shù)、計算機圖形處理技術(shù)、圖像處理技術(shù)、計算機通信技術(shù)、存儲技術(shù)、計算機文字處理技術(shù)、計算機動畫處理技術(shù)及活動影像技術(shù)、集成電路技術(shù)等，這些技術(shù)的有機結(jié)合，對我們建筑幕墻工程領(lǐng)域產(chǎn)生了強勁的沖擊波，它給傳統(tǒng)的微型計算機、音頻、視頻設(shè)備帶來了革命性的變革，對幕墻建設(shè)媒介產(chǎn)生了巨大影響。
二、多媒體的硬件組成及多媒體網(wǎng)絡(luò)
一般多媒體硬件是以計算機硬件為核心(要求至少 64M內(nèi)存，l0G以上硬盤)，音頻、視頻設(shè)備是其主要外部設(shè)備，外設(shè)還包括:光盤及光盤驅(qū)動器、攝像機、錄像機、掃描儀、麥克風、音箱、投影器、復(fù)印機、擴音器、電視、編輯系統(tǒng)等等，像這樣建立在高性能硬件基礎(chǔ)上的集數(shù)值、文字、圖形、圖像、聲音為一體的具有交互式的綜合功能的計算機系統(tǒng)稱為多媒體計算機系統(tǒng)—(我現(xiàn)在使用的正是移動工作站)。
多媒體網(wǎng)絡(luò)是指可以綜合、集成地運行多種媒體數(shù)據(jù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)上可以運行文字、圖形、影像、聲音應(yīng)用程序、視頻及動畫等多種媒體信息，并對多媒體數(shù)據(jù)進行獲取、存儲、處理、傳輸?shù)榷嗝襟w網(wǎng)絡(luò)具有集成性、交互性、同步性和實時性的特點。在建立多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時，須從實際出發(fā)，選擇適用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)，建立和組織合理、高效的媒體播放和控制機制。通常在廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)上應(yīng)用多媒體技術(shù)。多媒體網(wǎng)絡(luò)隨著技術(shù)的發(fā)展，還會不斷完善。媒體的多樣化、信息傳輸?shù)耐淮约霸O(shè)備控制的集中化在不遠的將來會得以實現(xiàn)。
二、多媒體技術(shù)的應(yīng)用
隨著多媒體的發(fā)展與應(yīng)用，使電腦本身由無聲世界進步到有聲世界，由原來的靜止畫面發(fā)展到動畫畫面甚至全場活動影像效果，還可以利用多媒體進行創(chuàng)作、傳播等。概括起來，多媒體計算機可以有以下幾個方面的應(yīng)用:
2.1在技術(shù)培訓(xùn)上的應(yīng)用
九十年代初期以來，多媒體計算機，多媒體技術(shù)在國內(nèi)的各個領(lǐng)域逐漸開始應(yīng)用。由此而發(fā)展起來的多媒體教育技術(shù)更是受到各類教育單位尤其是高等院校的關(guān)注。多媒體技術(shù)來源是由80年代的美國國防軍事，轉(zhuǎn)入美國建筑領(lǐng)域，中國最早是在清華大學和建設(shè)部科技委信息化協(xié)會利用一批多媒體教育軟件，多媒體演播教室和網(wǎng)絡(luò)教室，遠程教學系統(tǒng)，仿真培訓(xùn)系統(tǒng)等軟硬件系統(tǒng)先后開發(fā)建立起來。多媒體教育技術(shù)的理論和實踐都有了一定的發(fā)展。改革傳統(tǒng)落后的教育方法，采用先進的多媒體教育手段，提高教育質(zhì)量和教學水平，已成為人們的共識。大型建筑企業(yè)也采用多媒體技術(shù)為員工技術(shù)培訓(xùn)、市場的產(chǎn)品講演、投標的演示等。
與傳統(tǒng)意義上的技術(shù)培訓(xùn)相比，利用多媒體具有以下優(yōu)勢:
(1)利于激發(fā)我們的學習興趣和認識建筑多媒體技術(shù)的發(fā)揮。多媒體計算機產(chǎn)生一種新的圖文并茂、豐富多彩的人機交互方式，而且可以即時反饋，對教學過程能有效地激發(fā)學生的學習興趣和強烈的學習欲望，從而形成學習動機;而且學習可選擇學習的內(nèi)容、技術(shù)培訓(xùn)模式，從而主動參與，發(fā)揮主動性和積極性。
(2)有利于知識的獲取與保持。多媒體計算機提供多種感官的綜合刺激，以便人類獲取知識，保持已有的知識。大量的實驗證實，人類獲取的信息83%來自視覺，11%來自聽覺，這兩項加起來就有94%n，還有3.5 %來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺。多媒體技術(shù)既能看得見，又能聽得見，還能用手操作。這種多種感官刺激獲取的信息量，比單一聽老師講課強得多。Visual Basic 6.0是一門操作性、實踐性很強的課程，它需要我們不斷地去“學習——操作——驗證——實踐”。因此教師在教學過程中，要充分利用多媒體課件的優(yōu)勢，進行直觀形象的教學。
(3)實現(xiàn)對工程技術(shù)信息最有效的組織與管理。多媒體的超文本技術(shù)和超媒體系統(tǒng)可以將有關(guān)語音和活動影像的內(nèi)容組成一體化的圖文音像并茂的電子教材，可達到因材施教，優(yōu)化技術(shù)培訓(xùn)過程。
2.2辦公室自動化和商業(yè)領(lǐng)域
辦公自動化是信息社會的標志，是當前國際上飛速發(fā)展的一門綜合電子、通信、文秘和行政等多學科和技術(shù)的新興學科。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，幾千年來一統(tǒng)辦公室的“文房四寶”逐漸被電子計算機和通信網(wǎng)絡(luò)所打破。目前可以進行多媒體的聲音郵件、視頻郵件、視像會議、商業(yè)信息的傳播、介紹、購物指南等等。
2.3在進行輔助設(shè)計和工業(yè)生產(chǎn)控制
多媒體技術(shù)集圖、文，聲于一體，不但在信息的量上有了數(shù)量級的大幅度增加，而且還提供了以往計算機技術(shù)所不能提供的信息。在輔助設(shè)計和工業(yè)生產(chǎn)設(shè)計中，多媒體技術(shù)有廣泛的應(yīng)用前景。將工程圖紙直接輸人計算機內(nèi)存儲，將產(chǎn)品進行三維旋轉(zhuǎn)和物體縮放交互設(shè)計，還可實現(xiàn)生產(chǎn)車間與集中控制室之間的監(jiān)視控制等等。它在重大工程、復(fù)雜工程段及特殊環(huán)境的設(shè)計中，可用于方案比選、初設(shè)審查，效果檢驗等，還可以用于招標投標、宣傳、服務(wù)用戶等。
2.4多媒體技術(shù)的介紹：
什么是虛擬現(xiàn)實技術(shù)?
虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)，又叫靈境技術(shù)，是以沉浸性、交互性和構(gòu)想性為基本特征的計算機高級人機界面。它綜合利用了計算機圖形學、仿真技術(shù)、多媒體技術(shù)、人工智能技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、并行處理技術(shù)和多傳感器技術(shù)，模擬人的視覺、聽覺、觸覺等感覺器官功能，使人能夠沉浸在計算機生成的虛擬境界中，并能夠通過語言、手勢等自然的方式與之進行實時交互，創(chuàng)建了一種適人化的多維信息空間，具有廣闊的應(yīng)用前景。
(1)互動投影：
虛擬現(xiàn)實是通過計算機產(chǎn)生三維影像，提供給用戶一個三維的空間并與之互動的一種技術(shù)。通過混合現(xiàn)實，用戶在操控虛擬影像的同時也能接觸真實環(huán)境，從而增強了感官性。互動投影系統(tǒng)采用先進的計算機視覺技術(shù)和投影顯示技術(shù)來營造一種奇幻動感的交互體驗，本系統(tǒng)所采用的交互技術(shù)在世界上具有領(lǐng)先地位，具有很高的新奇性和觀賞性，可以很好的起到活躍展示現(xiàn)場的氣氛，增加展示的科技含建筑景觀、建筑外檐、建筑內(nèi)飾、幕墻細部節(jié)點等是業(yè)主能觀察到未來建筑需求。
互動感的交互
春、夏、冬(修改)采用先進的計算機視覺技術(shù)和投影顯示技術(shù)來營造一種奇幻的互動感的交互體驗，讓你進入一種虛實融合、亦真亦幻的奇妙。互動投影技術(shù)將成為未來體驗式消費的發(fā)展趨勢多媒體交互技術(shù)的發(fā)展，使多媒體技術(shù)在模式識別、全息圖像、自然語言理解(語音識別與合成)和新的傳感技術(shù)(手寫輸入、數(shù)據(jù)手套、電子氣味合成器)等基礎(chǔ)上，利用人的多種感覺通道和動作通道(如語音、書寫、表情、姿勢、視線、動作和嗅覺等)，通過數(shù)據(jù)手套和跟蹤手語信息，提取特定人的面部特征，合成面部動作和表情，以并行和非精確方式與計算機系統(tǒng)進行交互。可以提高人機交互的自然性和高效性，實現(xiàn)以三維的逼真輸出為標志的虛擬現(xiàn)實。
單面幻影
幻影成像系統(tǒng)是基于“實景造型”和“幻影”的光學成像結(jié)合，繪聲繪色，虛幻莫測，非常直觀，給人留下較深的印象。應(yīng)用立體模型場景、造型燈光系統(tǒng)、光學成像系統(tǒng)、影視播放系統(tǒng)、計算機多媒體系統(tǒng)、音響系統(tǒng)及控制系統(tǒng)模擬建筑將建造后的效果。
3d全息成像
方案的可視化、工期的預(yù)測、成本最低、客觀定量的模擬、交復(fù)式工作，加工制作等等。 “3D數(shù)字立體視頻轉(zhuǎn)換技術(shù)”綜合了Maya、3Dmax、Athena、Revit Architecture、SolidWorks、CATIA和SchueCal+ 13.1.0等三維軟件轉(zhuǎn)換輸出的優(yōu)點，既節(jié)約成本也提高了“2D to 3D”視頻轉(zhuǎn)換的真實感，不但能制作出適用于紅藍、紅綠等立體眼鏡觀看的立體視頻，也能輕松制作出適用于3D立體電視播放的裸眼視頻，適用于任意畫面的技術(shù)處理。大大減輕幕墻師的工作強度，并可以回歸建筑設(shè)計院各專業(yè)無縫對接。
虛擬世界與現(xiàn)實世界的緊密結(jié)合
全息投影技術(shù)是近年來興起的一種高科技技術(shù)，它是一種利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的三維圖像。它正以一種全新的事物改變著人們對那些未來建筑幕墻裝飾的聲光電技術(shù)的審美態(tài)度。這種全息投影技術(shù)應(yīng)時代而來，被廣泛的應(yīng)用于社會的各個方面。最終的目的就是如何將產(chǎn)品賣出去,而如何最大限度的吸引參展者的眼球便成了建筑幕墻行業(yè)的制勝法寶。延華多媒體對展覽展示行業(yè)實時推出了360度幻影成像系統(tǒng)，將三維畫面懸浮在實景的半空中成像，營造了亦幻亦真的氛圍，效果奇特，科技感十足。為幕墻企業(yè)展示行業(yè)開辟了新的營銷方向。多媒體技術(shù)突破了傳統(tǒng)聲、光、電局限，將美輪美奐的畫面帶到業(yè)主或設(shè)計師面前，給人一種虛擬與現(xiàn)實并存的雙重世界感覺。未來多媒體信息技術(shù)市場發(fā)展?jié)摿⑹菬o可估量的。
神奇的空中翻書多媒體展覽方式
空中翻書主要應(yīng)用于博物館、科普展館等地方，通過投影的方式讓觀眾可以看到相關(guān)的介紹。這種技術(shù)是在展臺上放置的一本翻開的虛擬圖書。當使用者在展臺前方伸手做出翻書的動作時，這本虛擬圖書就會真的可以翻頁，讓觀眾瀏覽書的內(nèi)容，在展示栩栩如生的動態(tài)翻頁效果時并伴有音效。空中翻書是利用影像識別技術(shù)獲取參觀者的動作，并將該動作傳輸給計算機進行處理，計算機內(nèi)的應(yīng)用程序則根據(jù)所捕捉的信號驅(qū)動多媒體動畫進行翻書的效果表現(xiàn)。參觀者只需要站在展臺前方，伸出手臂，在空中做出左右揮動手臂的動作，則計算機就能識別出參觀者的動作，參觀者面前的電子書就會隨著手臂的左右揮動進行前后的翻頁，看起來很是神奇。
這種多媒體展覽方式形式新穎，視覺沖擊力強，區(qū)別于傳統(tǒng)觸摸屏技術(shù)，沉浸式的交互形式能引起參觀者極大的興趣。
目前，對優(yōu)秀的多媒體創(chuàng)作工具的判斷標準是，應(yīng)該具備以下八種基本的能力并能夠不斷進行增強：
編輯能力及環(huán)境;
媒體數(shù)據(jù)輸入能力;
交互能力;
功能擴充能力;
調(diào)試能力;
動態(tài)數(shù)據(jù)交換能力;
數(shù)據(jù)庫功能;
網(wǎng)絡(luò)組件及模板套用能力。
2.5、從系統(tǒng)工具的功能角度劃分，多媒體創(chuàng)作工具大致可以分為四類：
媒體創(chuàng)作軟件工具、多媒體節(jié)目寫作工具、媒體播放工具以及其他各類媒體處理工具。
媒體創(chuàng)作軟件工具： 用于建立多媒體模型、產(chǎn)生多媒體數(shù)據(jù)。
應(yīng)用較廣泛的有三維圖形視覺空間的設(shè)計和創(chuàng)作軟件，如Macromedia公司的Extreme 3D，它能提供包括建模、動畫、渲染以及后期制作等諸多功能，直至專業(yè)級視頻制作。另外，Autodesk公司的2D Animation和3D Studio(包括3D Max)等也是很受歡迎的媒體創(chuàng)作工具。而用于MIDI文件(數(shù)字化音樂接口標準)處理的音序器軟件非常多，比較有名的有Music Time、Recording Session、Master Track Pro和Studio for windows等;至于波形聲音工具，在MDK(多媒體開放平臺)中的Wave Edit、Wave Studio等就相當不錯。
三、多媒體技術(shù)工程案例：
深圳海外在濱海會展中心投標演示(2002年2月)
廊和坊設(shè)計的模擬多媒體演示(2006年1月)
渤海銀行業(yè)務(wù)綜合樓幕墻方案的演示(2011年3月)
天津高銀117大廈安全論證施工演示(2013年12月)等
四、當前多媒體技術(shù)信息化程度較低問題如何提高：
當前，信息化程度的高低很大程度上決定著科技發(fā)展的水平，也決定著生產(chǎn)發(fā)展程度的高低。盡管我國建筑幕墻企業(yè)目前在信息化方面取得了多方的進展和良好的勢頭，但與發(fā)達國家相比，還是相對落后。主要反映在多媒體信息化水平不高，其專業(yè)人員缺乏，多媒體信息共享集成程度較低;軟件開發(fā)企業(yè)實力不足，導(dǎo)致軟件引進成本過高等。究其原因，主要是1)對企業(yè)信息化缺乏足夠的認識，使多媒體信息化工作難以有計劃按步驟地開展;2)經(jīng)費投入不足，發(fā)達國家企業(yè)在信息化方面的投入要占到總投入的8-10%，而我國企業(yè)的投入甚至不到1%[4];3)對多媒體信息化應(yīng)用研究重視不夠;4)缺乏統(tǒng)一的多媒體信息化標準，造成信息共享和集成無標準可循。
五、《建筑幕墻BIM應(yīng)用標準庫》建立：
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)的《2011-2015年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》(建質(zhì)〔2011〕67號)中明確指出，“十二五”期間，加快推廣建筑信息模型(BIM)等技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用，改進傳統(tǒng)的生產(chǎn)與管理模式，提升企業(yè)的生產(chǎn)效率和管理水平，推動信息化標準建設(shè)，促進具有自主知識產(chǎn)權(quán)軟件的產(chǎn)業(yè)化，從而形成一批信息技術(shù)應(yīng)用達到國際先進水平的建材企業(yè)。
5.1、BIM應(yīng)用標準庫內(nèi)容：
(一)BIM技術(shù)是應(yīng)用數(shù)字模型對項目設(shè)計，施工及運營維護的綜合管理的過程。本工作主要探討如何應(yīng)用BIM技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計，如何把生產(chǎn)單位的建筑材料，設(shè)備，家具等產(chǎn)品通過BIM模型直接推送到設(shè)計院、設(shè)計師的電腦桌面，模型上還能附加相關(guān)廠家，技術(shù)參數(shù)，安裝動畫或使用說明，維修自動提醒運用等信息，讓設(shè)計院，地產(chǎn)商及終端用戶能直接使用或查詢檢索到最新最好的建筑材料及產(chǎn)品，真正的實現(xiàn)建筑材料的設(shè)計，營銷及運維管理的信息化應(yīng)用!
(二)《建筑幕墻產(chǎn)業(yè)BIM應(yīng)用標準族庫》包括:
1、建筑族：包括建筑構(gòu)件、建筑幕墻單元體、園林設(shè)施(垃圾箱、公園椅等)、健身設(shè)施等族。 2、結(jié)構(gòu)族：包括桁架、梁、柱子、鋼構(gòu)等族。 3、設(shè)備族：包括機組、閥門、彎頭等族。 4、家具族：包括辦公家具(辦公椅、前臺等)、住宅家具(床、沙發(fā)、櫥柜)等族。 5、建筑材料族：門窗、型材、玻璃、五金配件、膠條及膠、裝飾及裝潢族等。
(三)《建筑產(chǎn)業(yè)BIM應(yīng)用標準推薦族庫》功能：
1、直接把你的產(chǎn)品送到設(shè)計師的手中，他們不會再因為沒有可以選擇的參考數(shù)據(jù)族庫而發(fā)愁。
2、對產(chǎn)品的三維真實再現(xiàn)，方便演示，讓發(fā)包方有著更為直觀的視覺感受。
3、應(yīng)用BIM標準庫中產(chǎn)品的工程量的計量和計價都有了統(tǒng)一的標準，可以更加嚴格的控制工程造價，為投資人提供投資增值服務(wù);解決工程造價的糾紛;提高幕墻公司的利潤
4、應(yīng)用標準庫中包括產(chǎn)品信息，真實的安裝動畫，以達到指導(dǎo)安裝的效果，實現(xiàn)所需產(chǎn)品的加工和現(xiàn)場高效安裝的完美結(jié)合。
5、BIM標準庫中的族包含廠家價格及產(chǎn)品的運營維護信息，有利于廠商開拓市場，更好的開展售后服務(wù)等。
6、應(yīng)用BIM標準庫中的產(chǎn)品信息將加入到建筑的BIM模型中，能夠保證BIM模型中的數(shù)據(jù)庫與現(xiàn)實中物業(yè)管理對象保持一致,數(shù)據(jù)能夠得到及時的更新和維護，能夠根據(jù)設(shè)備的運行狀況及時安排設(shè)備維護保養(yǎng)與更新計劃，為決策提供各類統(tǒng)計報表等，為運營機構(gòu)的管理服務(wù)。
以ATHENA軟件的案例說明;
以系統(tǒng)設(shè)計軟件的案例說明。
六、結(jié)束語
多媒體技術(shù)迅速興起，蓬勃發(fā)展，其應(yīng)用已遍及國民經(jīng)濟與社會生活的各個角落，正在對人類的生產(chǎn)方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革。我們有理由相信，在現(xiàn)代科學技術(shù)的推動下，多媒體及多媒體系統(tǒng)將繼續(xù)深入是我們幕墻工程中不可缺少的一部分。
以上是我個人在工作中的點滴體會，以拋磚引玉方式來激發(fā)多媒體技術(shù)的幕墻設(shè)計師高手或老師聯(lián)盟，更追求一種思想境界，一種發(fā)現(xiàn)科技“可以如此表達”的驚喜，非拔高;創(chuàng)意是講故事，看似天馬行空，卻以情牽線，憑細節(jié)動人，歷史、現(xiàn)在、未來——闡釋，非空泛。為我們幕墻多媒體技術(shù)發(fā)展，而共同努力。
